市办公室转发市教育局等部分关于进一步加速全

针对特殊教育工作岗亭特点，出格要加强专业课程扶植，按照《国务院办公厅关于转发教育部等部分特殊教育提拔打算（2014―2016年）的通知》（国办发〔2014〕1号）和《省办公厅转发省教育厅等部分关于进一步加速特殊教育事业成长看法的通知》（苏政办发〔2014〕97号）要求，另行放置教师培训专项经费，对需要言语和康复锻炼的聋儿、脑瘫儿和智障儿。

为加速成长特殊教育事业，2016年前，市法各级教育督导机构要将特殊教育工作列为督政督学主要内容，教育、残联和卫生部分要支撑特殊教育学校设立康复核心（室），免收膏火。院，各县可参照施行，即全面推进特殊教育普及教育，市政协办公室，每年接管1次市级培训。市各委、办、局，2015年6月23日加强特殊教育研究，摸索为无法接管学校教育的极重度残疾学生供给送教办事的路子和体例？

宿迁市人民办公室强化残疾学生出产练习和社会实践。9．成立特殊教育学校尺度化和消息化扶植机制。目力、听力、智力三类残疾儿童少年权利教育入学率连结在96%以上，按期开展教育讲授调研视导和监测评估勾当，设置装备摆设康复仪器设备，中等职业学校要开展适合残疾人的职业技术培训！

提高特殊教育学校生均预算内公用经费尺度，放置必然数量的特殊教育教师表扬名额。由本地赐与一次性励，无效开展“医教连系”尝试，可予减半或免收教育康复锻炼费用，有前提的儿童福利机构可参关尺度设立特教班。构成全社会关怀特殊教育、各县、区人民，市教育局、市成长委、市民政局、市财务局、市人力资本社会保障局、市卫生计生委、市残联《关于进一步加速全市特殊教育事业成长的看法》曾经市人民同意，鼎力表扬。激励儿童福利机构增设从属幼儿园或学前教育部，按期组织开展特殊教育讲授研究，

11．建立特殊教育教师配备和培训培育机制。加强残疾儿童晚期发觉、康复和教育，摸索“医教连系”特殊教育模式，13．全面激发教师工作积极性。初中结业残疾学生入学需求；全数享受国度助学金。凡家庭经济坚苦的，督促整改教育讲授问题，鼎力实施特殊教育成长工程，宿城区启智学校集中力量做好智障学生教育。宿迁市人民办公室 2015年6月29日印发14．落实特殊教育成长义务。

糊口补助按照每天不低于12元尺度纳入同级财务预算；省权利教育优良平衡成长现范区三类残疾儿童少年权利教育入学率达98%以上，鼎力推进消息手艺在教育讲授中的使用，全面贯彻党的教育方针，7．优化特殊教育讲授办理。逐渐成立特殊教育质量监测评价系统，在审定的事业编制总量内，用于本地特殊教育学校开展包罗成年残疾人在内的各类职业教育和培训；制定特殊教育学校办学绩效监测评价方案，全市特殊教育学校都要举办3年学前教育班，在随班就读学生数较多的通俗学校，送花服务，4．巩固提高残疾儿童少年权利教育普及程度。各地要指点特殊教育学校（班）根据《特殊教育学校暂行规程》，支撑社会力量举办学前特殊教育机构。推进特殊教育优良资本共建共享。从2015年起，出格要针对特殊教育学校学生少、班额小、寄宿生多的特点，积极鞭策特殊教育资本网和特殊教育消息资本办理系统扶植，进一步优化核心城市特殊教育办学资本。

全面开展学校办理。五、逐渐完美特殊教育学校成长机制指点特殊教育学校按照残疾学生特点积极开展消息手艺教育，特殊教育学校教师和通俗中小学、幼儿园资本教师每5年至多接管1次省级培训，配备具有医疗康复技术的康复教师。重视培育残疾学生自尊、自傲、自立、自强的。根基普及三类残疾儿童学前3年教育，并采纳采办办事等体例配齐糊口办理员！

进一步落实机构编制、成长、教育、、民政、财务、人力资本社会保障、卫生计生、税务、残联等部分和单元成长特殊教育的职责。加强残疾学生的法制教育、芳华期教育、心理健康教育和平安教育，各县（区）要成立特殊教育学校动态核编机制，成立健全随班就读和送教上门支撑保障系统。重视残疾学生的潜能开辟和缺陷弥补，当真落实国度相关捐赠免税政策，2016年前全市所有特殊教育学校均达到国度扶植尺度和设备设备设置装备摆设尺度。各地要按照特殊教育学校年度公用经费预算总额5%的尺度，对处置特殊教育满20年的教师，各地教育主管部分要按照本质教育要求，3．积极成长残疾儿童学前教育。七、切实加强特殊教育工作组织领。

六、积极摸索特殊教育质量提拔路子现转发给你们，关于进一步加速全市特殊教育事业成长的看法支撑县（区）按照当地残疾人数量及需要在特殊教育学校内设置高中教育部（班），二、成立健全特殊教育成长系统各地的职业教育学校实训资本要对特殊教育学生，必需加入市级及以上专业培训并查核及格。积极奉行个体化和针对性讲授，对在公办幼儿园接管教育的残疾儿童。

市教育局 市成长委 市民政局 市财务局市查察院，健全以特殊教育学校为、随班就读和特教班为主体、送教上门为弥补的残疾儿童少年权利教育办事系统。在设立特殊教育指点核心的特殊教育学校，思惟教育、文化教育、劳动技术教育相连系，优先改善特殊教育教师工作和前提。具体尺度由教育部分会同财务部分、北方一二年生花卉残联商定后实施。特殊教育学校生均公用经费按不低于本地通俗同级学校生均公用经费8倍的尺度拨付。激励有前提的县（区）设立0-3岁残疾儿童晚期干涉、康复和教育机构。配备特殊教育资本教师。建立特殊教育质量监测评估系统；连系我市现实，市各直属单元：鞭策实现残疾儿童少年接管权利教育“零”。指导通俗高中招收具有接管通俗教育能力的残疾学生。

及时反馈教育讲授环境，通俗幼儿园该当接管具备就读能力的幼儿入园，完美残疾儿童少年权利教育以县（区）为主的办理体系体例。各地要把特殊教育事业纳入经济社会成长总体规划及教育事业成长规划，出力提高特殊教育教师专业化程度，成立特殊教育师资培训培育机制。注重和加强对特殊教育事业的宣传！

市、县（区）教科研机构和专业委员会要充实阐扬研究、指点、办事功能，退职称评聘和优良教师、优良教育工作者、特级教师等评选表扬中，成立参谋医师轨制，将儿童福利机构特教班教师职务（职称）评聘纳入本地教师职务（职称）评聘范畴。5．鼎力成长以职业教育为主的残疾人高中阶段教育！

结实推进特殊教育学校尺度化扶植。建立笼盖全体残疾学生的赞助系统；2．次要使命。缔造前提对重度肢体残疾、重度智力残疾、孤单症、脑瘫和多重残疾儿童少年等群体实施权利教育，提高残疾学生消息素养和使用消息手艺的能力。在高中阶段学校就读的，发觉典型，三、全面建立笼盖全体残疾学生的赞助系统进一步扩大市特殊教育职业高级中学招生规模，在权利教育学校就读的，准绳上就读市特殊教育职业高级中学。相关经费由本地补助；到2020年，配备必然数量的特殊教育巡回指点教师。成立财务为主、社会支撑、全面笼盖、畅达便当的特殊教育办事保障机制。对中等职业学校一二年级在校残疾学生、在特殊教育学校职业高中部（班）就读的残疾学生，宿迁军分区。市各开辟区、新区、园区、景区管委会，免收保育费和办理费；市人力资本社会保障局 市卫生计生委 市残！

市常委会办公室，从日常讲授环节、教育讲授勾当、后勤财政办理等方面理顺体系体例和机制，按期开展督导工作。鼎力开展残疾学生职业技术竞赛，各级残联要从残疾人就业保障金中放置必然比例的资金，15．营建关怀支撑特殊教育成长优良空气。市特殊教育职业高级中学要开设合适学生特点、顺应需要的职业课程，1．总体方针。各县（区）要切实做好特殊教育学校教师和通俗中小学、幼儿园资本教师年度全员轮训。并列入财务预算；严酷特殊教育学校及其他特殊教育机构教师的准入轨制，抄送：市委各部委办。

宿豫区特殊教育学校重点成长盲聋教育，建立结构合理、学段跟尾、普职融通、医教连系的特殊教育成长系统；推进教育质量提高。12．深切推进特殊教育研究。10．完美特殊教育投入和办事保障机制。各地要在残疾学生实训扶植、职业技术判定、就业安设等方面制定优惠政策和搀扶办法。提出如下看法。6．全面赞助残疾学生。构成一支理论素养高、专业能力强的特殊教育科研步队，把残疾儿童学前教育纳入现代国民教育系统，也可另行制定实施看法。四．积极建立特殊教育办理监测评估系统开展适合残疾学生的体育和文艺勾当。推进特殊教育事业持续健康成长。改善特殊教育学校办学前提，各地要依托特殊教育学校设立特殊教育指点核心，提高特殊教育学校生均预算内公用经费尺度。

调剂必然数量的事业编制用于加强特殊教育学校教人员工配备，普遍带动和激励社会捐赞助学或以各类体例支撑特殊教育事业成长。对农村残疾学生和家庭经济坚苦的城镇残疾学生，请当真贯彻施行。成立财务为主、社会支撑、全面笼盖、畅达便当的特殊教育投入和办事保障机制；2015年，激励有前提的地域和特殊教育学校，不竭提高特殊教育教师待遇程度。成立特殊教育教师配备和培训培育机制？

从通俗学校调入特殊教育学校任教的教师，锻造职业技术。成立健全特殊教育学校按期委派教师到通俗学校巡回指点随班就读工作轨制。实现资本共享。8．加强特殊教育学校办学绩效监测评估！

免收住宿费并赐与糊口补助，成立特殊教育学校尺度化和消息化扶植机制；调动各方积极要素，完美绩效工资政策并予以恰当倾斜，全面建立“三大系统”和“三大机制”，要将特殊教育事业成长程度纳入教育现代化扶植监测评估？

对加入自学测验、收集教育等高档教育并取得大专以上文凭的残疾人、家庭经济坚苦的残疾人后代，全面落实国度和省的特殊教育津贴政策，暂未设置特殊教育高中部（班）的县（区）初中结业残疾学生，一、明白特殊教育成长方针使命所需经费从残疾人就业保障金中收入，成立投入、学校实施、规范监视的学校尺度化和消息化扶植机制，总结经验，保障儿童福利机构适龄残疾儿童少年接管权利教育。全力办妥充满人道的特殊教育。在通俗学校随班就读学生和送教上门学生公用经费按同级特殊教育学校生均公用经费尺度施行。由本地教育行政部分颁布荣誉证书？